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Abschlussbericht Evaluation

Drößler, Thomas/Schneiderat, Götz/Sehm‐Schurig, Sylvi (2015). „Dass das nicht alles auf den Schultern der Erzieherin liegen muss […]“ Der sozialpädagogische Auftrag in der Kita und die Perspektiven im Dresdner Handlungsprogramm. ABSCHLUSSBERICHT ZUM PROJEKT Evaluation des kommunalen Handlungsprogramms „Aufwachsen in sozialer Verantwortung“ der Landeshauptstadt Dresden (unveröffentlicht)

Entwicklungskonzept - „Die Handlungsprogramm-Kita von morgen“

Der folgende Entwurf einer „Handlungsprogramm-Kita von morgen“ beschreibt notwendige Kriterien und Entwicklungslinien einer Kita, die professionell mit den unterschiedlichsten Herausforderungen sozialer Benachteiligung von Kindern umgehen muss.

„Armes Kind – starkes Kind?“ Resilienzförderung als (früh-) pädagogisches Konzept

Fachvortrag Frau Prof. Dr. Margherita Zander (FH Münster) in Dresden am 21.11.2013

Pädagogische und konzeptionelle Herausforderungen an Kindertageseinrichtungen in belasteten Sozialräumen

Zwischenbericht im Dresdner Handlungskonzept „Aufwachsen in sozialer Verantwortung“